一职校学生正在实习中心学习轴类零件的加工。南海职业教育集团的成立将促进学校与企业的连接,培养企业实用型技术人才。(本报记者 孙海庆 摄)
目前南海各镇职业教育发展不平衡,个别镇级学校由于规模较小等因素,专业设置和教学设备更新还不能适应市场需求,制约了教学水平的提高。南海职业教育集团成立后,集团内成员学校将统一规划专业设置、教学计划、教学大纲和教材、统一考核评价标准,并实行学分互认。这样一所学校不仅可以享用其他学校的教学资源,成员学校的学生中途转校时,也不必再重休学过的课程。
南海信息技术学校校长余元蕙说,该校实训中心三期工程近期将启动,建成后成为南海最大的实训中心,指导集团职校学生开展实践。集团的成立,资源的共享,这一实训中心也将成为今后集团内所有成员学校共用的中心。
学生:
可走出国门接受培训
集团的大平台也给学生带来广阔的发展空间。由于职业教育集团与企业实行签约办学,所有集团内的成员企业都将成为集团学校成员的实习基地。据悉,以后通过“定点”、“订单”培养,学生在校期间就可到挂钩企业内实训,提前接触企业的文化和先进设备,提高技能水平,并可获得优先到企业就业的机会。
“集团内学生还有机会走出国门接受培训呢。”南海区教育局有关负责人说,南海职业教育集团还在集团龙头之一的南海信息技术学校启动“2.5+0.5”外企培训新模式,将每年送出一批学生到欧盟国家接受职业教育,由南海本地欧盟企业到学校挑选定向的培训学生,学生在校修满两年半的课程后,由欧盟企业出资送到欧盟国家的职业学校、企业再培训半年,获得欧盟学校颁发的欧盟职业资格证书,回国后直接进入国内欧盟企业就业。
企业:
优先挑选优秀毕业生
“‘有人没工作、有工没人做’在整个珠三角来说是比较突出的问题。”佛山歌纳洁具有限公司董事长杨间贤指出。这个去年销售额达到1.7亿元的民营企业,最烦恼的就是招不到专业技工。“我们试过去外面招聘,一下子涌上来很多人,大专、大本的都有。但是招回来才发现,不是专业不对口,就是心态不稳定。现在企业最缺的除了职业经理人之外,就是真正能干活、勤劳务实的技术工人了。”
为了解决招工难题,歌纳洁具近几年与南海信息技术学校建立了良好的合作关系。通过提前“下订单”的方式,将自己的用工需求传达给校方,学校根据具体情况挑选学生并进行针对性的培训,然后推荐给企业。“近两年学校给我们输送了几批学生,在外贸、销售等领域,只要稍加点拨上手都很快,一下子就能适应这边的工作,表现一点都不比本科生差。”杨间贤十分满意。现在,歌纳洁具也成为南海职业教育集团的成员企业之一。
除了在定向培养人才方面的继续合作外,学校还将派出专业教师到企业里面帮助员工进行职业培训,而企业也拥有优先挑选学校优秀毕业生的权限。“以前是跟一所学校合作,现在是跟南海区所有的职校合作,选择的面也更广了。我们现在还需要大量的数控、物流专业人才,相信很快就能找到合适人选了。”杨间贤说。
政府:
招商引资再增筹码
“很多500强企业过来考察南海的投资环境,都会要求到学校里面去参观,人力资源已经成为招商引资重要的服务项目之一。”南海区经贸局副局长伍慧英说。
据介绍,去年本田变速箱项目落户南海前,该企业老总就曾亲自多次到区内各所职校明察暗访,了解各校培训方式与企业需求之间是否统一。伍慧英表示,对许多外资企业来说,除了对投资硬环境的权衡以外,是否能招到稳定的、本地的、高素质的技术人才,也是他们十分关注的问题。
“目前以东芝、TCL为首的家电产业,以本田为龙头的汽配产业,和以省TFT-LCD所带动的光点显示器产业正在兴起。”伍慧英认为,南海职业教育集团的成立,对加大本地招商引资的筹码、推动新一轮经济腾飞将发挥重要作用。
吸引外资落户的同时,职业技术教育对扶持民营经济改造提升同样功不可没。据了解,为了配合南海产业结构的调整,各职校不仅开设了更多适销对路的专业,也进一步丰富了办学层次。如盐步职业学校就应内衣专业镇的发展,创造性地开设了内衣专业。南海目前既有学制三年的中等职业教育,也有短期的分类就业培训。而利用职业技术实训基地的资源,南海还多次开展新成长劳动力和农村富余劳动力的培训,去年一年的培训量就达到3500人次以上。
“我们的校企合作职教集团,是实现育人、用人的无缝连接,将更有力地带动整个产业的升级,激发地区经济活力。”南海区教育局成教科有关负责人说。 (本报记者陈逸群通讯员贝馨梅、伍新宇、钟雄滨)
“我们的校企合作职教集团,是实现育人、用人的无缝连接,将更有力地带动整个产业的升级,激发地区经济活力。”南海区教育局成教科有关负责人说。 (本报记者陈逸群通讯员贝馨梅、伍新宇、钟雄滨)
“我们的校企合作职教集团,是实现育人、用人的无缝连接,将更有力地带动整个产业的升级,激发地区经济活力。”南海区教育局成教科有关负责人说。 (本报记者陈逸群通讯员贝馨梅、伍新宇、钟雄滨)