构建“大教育”体系 推动优质均衡发展 

 

“广东省教育强镇”复评验收组充分肯定大沥镇对教育的投入及取得的成效 

 

 

 

■大沥嘉福学校的学生们正在进行班级篮球比赛。 

 

 

■复评组到大沥沥北小学检查。 

 

 

■大沥沥北小学学生在练习合唱。 

 

    12月11日~12日，大沥这座商贸重镇，再次将其教育发展实力及梦想，全方位地展示在“广东省教育强镇”复评验收组的面前。 

    在为期一天半的时间里，复评验收组查阅了大沥镇的教育强镇档案资料，还兵分三路，到大沥镇的中小学、幼儿园、成人学校等15所基层教育单位进行了实地考察。 

    通过全面了解大沥的教育发展，复评验收组在昨日召开的大沥镇“广东省教育强镇”复评反馈总结会上，对大沥镇对教育的投入以及取得的成效给予了高度评价，认为全镇教育充满活力，特色亮点纷呈，基本形成了良好的教育生态，充分体现了品质教育在南海的内涵。 

    大沥镇镇长黄伟明也对大沥教育未来的事业发展进行了规划。他表示，接下来，大沥还会继续探讨打造卓越教育品牌，并在未来的教育中，融入全球创客小镇、全球采购中心战略元素，“要让我们培养出来的人才有足够的国际竞争力，参与全球竞争，同时还要让大沥培养出来的孩子，在将来能成为大沥城市发展、商贸发展、产业发展的人才补充。” 

    ■专家考察 

    教育建设获多方点赞 

    位于大沥镇北面的沥北小学，在11日当天迎来了一组特殊的客人。这组客人由“广东省教育强镇”复评验收组的专家成员组成，他们此次来的目的只有一个，便是想透过学校，了解大沥全镇的教育发展情况。 

    “我们学校前身是创办于上个世纪三十年代初的民智小学，现在有27个教学班，每个班都有自己的班名、班风和班训，另外我们学校的铜管乐队还是全国‘品牌’，现在通过学片和共同体“纵横双线管理”模式，把铜管乐辐射到镇内其他学校……”沥北小学校长杨永盛向复评验收小组介绍了学校的情况。 

    在校园里“逛”了一圈后，复评验收组组长、佛山市教育局教育科学研究所所长舒悦对这所学校留下了不错的印象。“这所乡村小学呈现了非常好的现代教育的风貌，不管是教室的桌椅、灯光、整个运动场地还是班级文化的建设，发展管乐、合唱等方面，都体现了现代素质教育的内涵，能让学生得到德智体美劳的全面发展。”舒悦说。 

    实际上，沥北小学只是复评验收组实地考察的其中一站。在11日当天，“广东省教育强镇”复评验收组共分成三个小组，实地考察了大沥镇的中小学、幼儿园、成人学校等15所基层教育单位。 

    同样对大沥教育留下深刻印象的复评验收组成员，还有禅城区教育局总督学李向明。在当天实地考察中，李向明和其他成员一起，先后考察了大沥成人学校、沥东小学、沥东幼儿园、河西小学和盐步三中这5所基层教育单位，分别了解了这些学校的硬件设施、文化建设、特色教育等情况，并在盐步三中利用人脸识别门禁系统，体验了一把“刷脸”进校。“可以看出大沥对教育的重视，这些学校的办学条件都有了很明显的提升。”李向明说。 

    ■优势凸显 

    基本形成良好的教育生态 

    作为广东省首批教育强镇，大沥镇在教育事业上的投入和创新发展也得到了复评验收组的认可。 

    “全镇教育充满活力动力，特色亮点纷呈，良好教育生态基本形成，教育高质量发展态势日益凸显，诠释了‘品质教育、学在南海’的现代教育内涵，发挥了对周边镇街教育改革创新的示范辐射作用。”在昨日召开的大沥镇“广东省教育强镇”复评反馈总结会上，舒悦代表复评验收组，对大沥镇的教育事业作出了总体评价。 

    对于这样的评价，大沥其实也算“名副其实”。近年来，大沥镇党委和政府一直积极推进构建“大教育”体系，在教育事业上坚持重投入，对教育实行“五个优先”和“五个保障”。从2016年至2018年，大沥镇对教育方面的财政投入超过27亿元，预计2019年教育经费预算将达到14.8亿元。 

    同时，大沥还统筹谋划，在学前教育方面提出“增加公办园、规范民办园、鼓励普惠园、创建优质园、打造品牌园”的“五园驱动”策略，并创新组建16个学前教育联盟，以学前教育联盟化管理模式，加快学前教育量质并进。如今，全镇拥有等级幼儿园64所，占比78%。 

    而在义务教育方面，大沥新增学位9340个，投入5个亿元进行“旧校新改”，将学校改建扩建工程与学校改薄提升、争强创优、打造品牌、校园文化工程融于一体推进，积累了旧校新改的好做法好经验。大沥还创新公民办教育一体化管理模式，实施民办学校管理与公办学校的“五同步”。不仅如此，大沥还创新实施学片和共同体“纵横双线管理”模式，打造“一校一特色”，并从今年初开始在全镇学校推广“五创工程”。 

    目前，全镇所有公办中小学（包括实验类学校）“一校一品”“一园一品”的格局已初步成型，并逐步向“大城名校”的目标迈进。而在今年南海区首届中小学生学科核心素养培养先进单位评选中，大沥勇夺先进镇一等奖第一名。其中大沥镇中心小学、城南小学、黄岐小学、大沥实验小学、石门实验学校获一等奖，其他参评的11所学校获二等奖，获奖数为全区之最。 

    “大沥在教育方面非常善于创新，大沥能立足学生从幼儿园、小学到初中的整体化发展，立足学生从学校教育到社会教育，再到家庭教育的整体化发展，持续推进教育共同体建设，并将共同体的内涵放在课程、教学、学生发展上的做法，不仅能打破小学与初中之间的学段隔阂，还可以打破学校与学校之间的壁垒。”舒悦说。 

    不耽误每一个孩子的发展，也是大沥一直坚持的教育理念。为此，大沥镇建立了特殊教育中心教研组，实施“一人一案”，通过政府购买专业服务推动“送教上门”。 

    此外，大沥还实行“镇局——名师工作室——校本培训”这“三级”分层落实培训工作，构建教师成长“立交桥”。目前，全镇拥有省级名校长工作室1个、镇级名校长（园长）工作室5个、名师工作室8个、名班主任工作室5个，区级以上骨干教师140人，镇级骨干教师478人。 

    为了融合育人，大沥还通过开展“家满分”“师满情”“花满园”活动，构建家校工作融合体。根据教育状态数据显示，2016年至2018年期间，大沥的家长满意度年年增长，位居南海前列。舒悦在会上总结，“可以看出，大沥目前已营造出学校、教师、学生和家长共同成长的良好教育生态。” 

    “大沥这次给我们呈现的是教育强镇的4.0版本。”佛山市人民政府教育督导室主任汪崇伟认为，对于处于大时代背景下的大沥教育来说，大沥不仅教育体量大，责任也大，但大沥教育仍能交出这样一份令人满意的成绩单，是因为做到了“大”“力”“创”“强”四点。 

    “政府能勇担大责任、持续加大力度，在5年内增加1.5万个学位，还能实施‘五创工程’、创品牌，尤其对民办教育的管理提供了很多好的经验，不愧为全省首批教育强镇。”汪崇伟说。 

    ■迈向未来 

    打造区域教育品牌 

    那么对于秉承着“敢为人先”精神的大沥来说，要想打造出一个区域教育品牌，未来究竟还需朝着怎样的方向发力？ 

    对此，复评验收组在昨日的总结会上，为大沥支了三个招。验收组认为，大沥要以更高的站位和更加开放的视野，加快实现传统教育到现代教育的转型，实现从整体优质到卓越一流的升级。同时要加快优质学位资源供给，为人民群众提供更加充裕和优质多元的教育机会。并且要打造“强师工程”品牌，形成优秀达标师资“强基”、骨干人才“壮腰”、杰出名师“筑峰”的塔形发展良性布局，还要推进学前教育公益惠普发展，从而打造出更具影响和鲜明特色的“大沥教育”品牌。 

    “大沥党政领导对教育有着超前的认识，对教育投入大、教育管理能力也很精细，另外村居对教育的支持程度高，整体的教育质量也高。”南海区教育局党组书记、局长张苑发说。 

    除此之外，张苑发还肯定了大沥所作出的几项“成绩”。他表示，大沥作为南海区第一个公办中学配齐空调的镇街，是七个镇街的表率；另外，大沥镇政府还全部解决厨工工资问题，并在每校都配备了营养师，使得大沥学生营养不良率大幅低于区平均水平；而且，大沥还是南海中东部片区处置招生工作最好的镇街，三年零上访。 

    他鼓励大沥继续大胆创新，“大沥教育一直位于全区前列，相信大沥教育的整体格局还将有更进一步的提升。” 

    大沥镇镇长黄伟明表示，接下来，大沥将强抓师资队伍的建设，狠抓德育教育，强化社区教育氛围，同时还将继续加大力度开展校园的基础设施建设，推进幼教工作，提升教学教研水平。“我们希望通过做这些事，来实现优质、均衡、现代化的教育，让每个孩子都不被遗忘、不被耽误。”黄伟明说。 

    未来规划 

    用超前思维培养人才 

    教育是个社会系统工程。有句古话说得好，十年树木百年树人。黄伟明表示，目前大沥正处在新时代的发展背景下，更要抓教育、培养人才，培养出能够适应国际竞争的人才。 

    但是，教育是一门科学，不是拍脑袋工程，所以必须要有正确理念、路径和方法。“方法如果错了，所造成的效果可能在一两年内还没有什么影响，但是在未来却很可能是致命的原因，所以我们的目标必须要清晰。”黄伟明说。 

    另外，教育的效益还具有滞后性和社会性的特点。教育是培养人的工程，也就是说，今天孩子们所进行的教育，对于孩子的成长或是给孩子带来就业方面的影响，要在十年后才能体现。黄伟明认为，现在必须要用超前的眼光来分析判断，孩子未来进入社会面临的将是一种怎样的竞争，“现在我们所面临的一些社会问题，很有可能是我们此前因为缺乏某方面的教育所带来的后果。所以，我们要围绕现在的社会问题，进行全面的反思，从而切入教育。” 

    六个“加大”追求卓越教育品牌 

    那么如何才能进一步打造卓越教育，形成更具特色的“大沥教育”品牌？黄伟明认为，接下来，大沥可以从六个“加大”开展工作。 

    首先要进行的是加大师资队伍建设力度。师者传道授业解惑，只有继续推进名师工作室的工作，搭建更多教师成长平台、学习平台、交流平台，才能促进教师队伍的整体提升。 

    二是继续加大力度建设校园的基础设施，包括扩建、新建学校，还有校内的一些教育设施、生活设施等。 

    三是继续加大社区教育的力度，强化社区教育氛围。在黄伟明看来，社区教育氛围直接影响孩子的成长。那么社区该营造怎样的教育氛围？“我们的社区要着重营造尊师重教、善德好学的良好氛围，只有社区里大家都重视教育，重视孩子的成长，重视文明素养的培养，社区才能好起来。”黄伟明说。 

    四是加大力度推进幼教工作。如果把教育比喻为一个全链条的工程，那么幼儿园便是孩子成长的起跑线。为了不让孩子输在起跑线上，黄伟明表示，接下来还会从大沥现在构建的教育联合体“借力”，把幼儿园、小学、初中联合在一起，从而形成教育的全链条发展。 

    五是继续加大力度提升教学教研水平。教学教研不是一成不变的，必须迎合时代的变化而做出改变。“现在是智能手机时代，这也会给我们的教学带来一定影响，所以我们希望学校在校本课程上进行教研创新，提高课堂效率。”黄伟明举例道。 

    六是狠抓德育教育。在黄伟明看来，德育教育囊括有生命教育、生活教育和生态教育。但怎样才能让德育教育既做到不空泛、不填鸭式，还能做到“落地有根”？“这就必须把德育与生活结合起来。”黄伟明表示，现在大沥正在建设“平安大沥”“清洁大沥”“有序大沥”，希望能将这些与教育结合在一起，让教育成为推动城市发展的良好抓手。 

    “我们做这些事，就是要实现优质、均衡、现代化的教育的目标，让每个孩子都不被遗忘、不被耽误。”黄伟明说。 

    那么，除了从六个“加大”入手实现目标外，大沥还会作出哪些敢为人先的创新？黄伟明透露，接下来，大沥还会在探讨打造卓越教育品牌中，尝试融入全球创客小镇、全球采购中心战略元素，让大沥将来的教育也能呈现国际化。 

    “当然，我们所说的国际化教育，不仅仅是建一所国际化的学校这么简单。而是要让我们大沥所培养出来的人才具备国际化的竞争力，能参与全球竞争。”黄伟明表示，将来会计划在大沥镇内学校的校本课程里，体现商贸和创客元素，让大沥所培养出来的这些孩子，将来能成为大沥城市发展、商贸发展、产业发展的人才补充。 

    统筹/珠江时报记者黄晴雯文/珠江时报记者黄晴雯 

    见习记者陈冬妮通讯员徐锦龙图/珠江时报记者钟超峰