学生进校要怎样消毒才科学？有师生出现发热症状，学校该如何处置？昨日上午，九江镇教育系统在华光中学举行疫情防控应急处置演练。

　　演练在上午9时30分开始，华光中学身着校服的“学生”有序返校。在进入校园前，所有师生都需按照“七步洗手法”在校门前进行洗手清洁，然后学生每人相隔1.5米距离有序排队，等候值日老师实施晨检和健康监测。

　　进入校园后，“学生”仍以相隔1.5米的距离排队进入课室，课室内，学生座位全部安排成单人单桌，进入课室前，班主任需对同学们进行例行晨检，测量体温并做好登记工作。遇到突发情况，学校该如何处置？为了验证开学后学校开展防控工作的可行性和有效性，演习模拟在校门和课室进行晨检时，发现有体温异常、伴有咳嗽症状的“同学”后，学校立即启动应急处置方案。

　　在课室发现有“学生”体温异常情况后，相关老师立即报告给学校负责人，迅速由学校医疗救护小组将该名“学生”带到健康

　　观察室，做好登记并及时通知家长，相关区域立即进行隔离和消毒，其他同学则迅速转移到备用教室，同时班主任和科任老师及时做好学生的辅导和安抚工作。

　　由于九江镇复工复产进入关键时期，疫情外防输入压力不断增大。学校作为人员高度密集场所，为防范疫情入侵校园，推动镇疫情防控应急体系建设，确保校园安全稳定，很有必要在全镇范围内开展一场校园疫情防控的应急演练。九江镇教育局局长谢景如认为，本次演练指引性强，为全镇中小学、幼儿园等单位疫情应急处置工作起到指导作用。