不忘教育初心  成为学生梦想起飞的筑巢地

　　南海德胜学校创办于2021年，是广东德胜教育集团的新成员，投入超10亿元巨资，致力于打造为一所国内外优质教育资源融合于一体的九年一贯制学校。 

　　学校秉承德胜教育先进的办学理念，以“学生梦想起飞的筑巢地”“教师价值创造的快乐家园”为愿景，坚持以“培养具有思辨创新、社会责任感、全球竞争力的、适应未来发展的精英人才”为办学理念结合新时代教育要求，坚持教育初心，在管理、师资、课程等各方面开展系列的探索和创新。

　　一、硬件设施对标国际 校园环境独具特色

　　学校自2021年秋季开始招生并正式启用。校园总占地面积67691.36㎡，校舍总建筑面积146430.35㎡。有空中花园式教学楼2栋共计教室138间，其中包括人工智能（AI）、创客室、科学实验室、自然教育室等20多种功能场室；错落有致的生活楼，其中两栋宿舍楼，共计464间，还有容纳4000人同时用餐的饭堂等；大礼堂、体育馆和部分运动场地分布在校园足球场环形跑道周围，各建筑交相辉映，学生的学习生活俨然是在花园之中。学校建筑以灰、红、橘为主色调，校园建筑既有校园的奔放与活力，又彰显了德胜个性。     二、德胜精英团队进驻，发挥品牌典范优势

　　在管理方面，德胜教育集团组建精英管理团队进驻南海德胜学校，学校行政团队人员来自德胜教育旗下的顺德德胜初中和小学，全面注入德胜一体化管理模式，延续德胜教育优质管理品牌。以专业化、精细化、高效化为核心，推进学校向“队伍专业、过程精细、管理高效”迈进。 

　　三、各方名师云集，高学历人才济济一堂

　　在师资方面，学校高薪聘请全国教育精英，其中不乏国内外知名学府毕业的佼佼者。既有国际知名的专家学者，前新加坡华侨中学校长潘兆荣（潘校长毕业于西澳大利亚大学教育学博士，三度获得新加坡总统颁发的国庆日奖章），也有德胜教育集团旗下中坚骨干教师（20多人），初中硕士及以上学历占比85%，小学教师95%为经验丰富教师，教师队伍结构合理，教学水平高，科研能力强。 

　　四、做好全面连贯规划，发挥学生无限潜能

　　基于九年一贯制学校特点，在尊重学生天赋的基础上，我们着眼于学生的未来发展，我校的教育、教学以一体化课程+特色课程模式开展，让南海德胜学子不仅兼具德胜教育一贯的严谨学风和卓越的学术成绩，还能掌握适应未来社会发展的能力素养。

　　（一）一体化课程，连贯培养竞争力

　　学校沿用德胜教育一体化课程教学模式，突破小、初学段壁垒，进行各学段课程的相互贯通与无缝链接，实现课程教学的连贯与递进。

　　教学方面：一体化特色课程建设以语文、英语、艺术、体育为先行学科，数学和信息技术也于今年加入课程建设行列，让学生的核心素养、关键能力能够得到一贯的培养。同时，学校提前为学生做好生涯规划，打通学生未来发展的无限可能性。德胜教育一体化特色课程建设得到了国家级教育媒体—中国教育电视台特别关注报道。

　　（二）四大特色课程，综合提升核心素养

　　在教学课程方面，延续了德胜一体化课程外，还结合我校实际情况，开设四大特色课程，分别是英语特色课程、人工智能课程、自然教育课程、宏远篮球课程。

　　英语特色课程：中外融合，语言思维双发展

　　聘请具有留学经历的名师教学，采用国内教材+剑桥系列教材同步教学，教学资源丰富；课程注重沉浸式教学、多元化实践，让学生得到语言与思维双发展。

　　人工智能课程：系统学习，培养创新能力

　　我校同国际知名科技公司一起，构建具有德胜特色的人工智能课程体系，提高学生的科学素养和创新能力，使其成为适应未来的领袖精英。

　　自然教育课程：探索自我，释放自然天性

　　凭借毗邻西樵山的地理优势，在贴近自然的教育环境中，开展户外研学、自然观察、生态保育等教学活动，让学生从体验学习中，提升思考力、想象力、创造力、行动力。

　　宏远篮球课程：强健体魄，学习体育精神

　　携手宏远篮球俱乐部，建立4-18岁的完善篮球青训体系。让学生在宏远篮球文化熏陶中，习得体育技能、培养团队精神。优秀者还可参与省级乃至国家级比赛，输送到宏远队乃至国家队深造。

　　（三）第二课堂活动，满足个性化发展需求

　　我校“校本发展课程”个性化、特色化，设置包括拓展类、辅助类、养成类、综合类课程，初中36门校本课程，学校规定初中毕业，至少修完2门校本课程，小学一年级一学年，应修一门校本课程，还有更有针对性的小初衔接类一体化校本课程。

　　让学生既高质量地完成国家必修课程，也能满足其个性化发展需求。让每位学子的求学成长生涯得到专业规划和有效跟进。以下德胜课程

　　在学生综合素养培养方面，我校现已初步形成了德胜特色的学生领袖培养模式。充分发挥一贯制教育优势，以“学生领袖会”为核心，以四大校园盛事+五大学生团队+六大品牌活动为平台，每一项校园活动都由学生自主策划完成，每一个学生都能在这里找到属于自己的舞台。

　　学生的个性在课程中得到充分而自由健康的发展，从而使每个人都具有高度的自主性、独立和创造性，学生在课程中丰富自己；老师在课程中由一个普通老师变为名师；师生在课程中互相成就。以上的教学和德胜课程就是学校的灵魂。

　　五、在拼搏中进取  在荣誉中成就

　　开学短短几个月，师生在各级各类比赛中取得优异成绩。教师们彰显自我。

　　（1）2021年全国啦啦操亲子网络大赛，南海德胜学校旗开“德胜”啦啦队，杜威等2位老师获集体技巧自选动作三人特等奖；李主莲等6位老师获集体技巧自选动作多人特等奖；李主莲等2位老师获集体技巧自选动作三人一等奖”；林晓强等6位老师获集体技巧自选动作多人一等奖；林晓强等2位老师获集体技巧自选动作三人二等奖；高静圩老师获“优秀教练员”。

　　（2）2021年九江镇小学数学教师说课比赛，吴蓉蓉老师获一等奖。

　　（3）2021年全国科学实验展演汇演广东省选拔活动，皇甫宣政等4位老师作品《趣玩声音》获二等奖，代表省队参加国赛。

　　（4）2021年南海区中学生物学青年教师命题说题比赛（九江、西樵片区），陈震宇老师获一等奖。

　　（5）2021年九江镇小学数学教师优秀互动型微课评选，吕健仪老师获特等奖。

　　（6）2021年九江镇教师教学素养个人赛，杜威获老师特等奖。

　　（7）2021年九江镇教材歌曲表演唱团体赛，毛小瑶等2位老师 特等奖。 

　　（8）皇甫宣政的《基于空气“可视化”的探究》课例设计市级一等奖。

　　（9）钟华文、许冉、吴俊梅、王开元在南海区2021年初中学科单元整体教学暨作业设计评审中，《第五章 一元一次方程》荣获一等奖。